Biblioteka i Centrum Kultury w Trzcińsku-Zdroju - Z najlepszymi życzeniami…

Wraz z przyjściem wiosny dzieci z Akademii Malucha zapragnęły pobawić się w małych ogrodników. Najpierw przygotowały pojemniki z ziemią, by zasiać w nich nasionka zboża. Podlały obficie i postawiły w nasłonecznionym miejscu. Ciekawe były, co z nich wyrośnie. Nauczyły się nawet piosenki o ogrodniku Bonifacym, który pielęgnował swoje rośliny. Doglądał je i podlewał. Maluchy opowiadały o wiosennych pracach w ogródkach, w które same są zaangażowane.

Po tygodniu roślinki wykiełkowały. Pojemniki pięknie się zazieleniły, wzbudzając ogólny zachwyt. Dzieci podlały je i ozdobiły bibułkowymi kiatami. Poznawały tradycje Niedzieli Palmowej i Świąt Wielkanocnych.

Samodzielnie wykonane stroiki będą z pewnością ciekawą dekoracją wielkanocnych stołów.

[Zobacz fotogalerię…]

 

Dnia 02 kwietnia 2014 r. w dniu urodzin H.CH. Andersena Bibliotekę odwiedzili uczniowie kl. II SP w Trzcińsku- Zdroju. Brali udział w zajęciach poświęconych rozpoznawaniu emocji oraz książce dla dzieci z okazji jej święta.

Dzieci, trzymając w rękach nowe książeczki, próbowały odpowiedzieć na pytanie: ?Jaka powinna być książka dla dzieci??, ?czym różni się od książek przeznaczonych dla dorosłych czytelników??. Padało wiele odpowiedzi. Do najistotniejszych dzieci zaliczyły kolorowe ilustracje, dużą czcionkę, biały papier, ciekawą treść. Przy tej okazji przypomniano zasady właściwego postępowania z książkami, zachęcając do wyboru odpowiedniej lektury dostosowanej do wieku, możliwości percepcyjnych i indywidualnych upodobań.

 

 

Na Baszcie Bocianiej, obok Biblioteki zadomawiał się znowu przybysz z ciepłych krajów- bociek. Powrócił do nas razem z wiosną. Dla dzieci odwiedzających Bibliotekę a nawet dorosłych czytelników stanowi nie lada atrakcję. Nie boi się ludzi. Dostojnie spaceruje po rzeczce w poszukiwaniu przysmaków, pozując niemalże do zdjęć. Poszukuje też gałązek, którymi uzupełnia braki w gnieździe. Pewno niedługo pojawi się pani bocianowa.

Dnia 20 marca 2014r. zainicjowany został cykl zajęć dla przedszkolaków i uczniów kl. I-III pt. ?Jak zrozumieć innych?. Dotyczył próby odpowiedzi na postawione w temacie pytanie oraz wiele innych np. czym są emocje, jakie znamy emocje, co pomaga nam je rozpoznać?

Dzieciństwo jest czasem nabywania kompetencji emocjonalnych. Podstawą kompetencji emocjonalnej jest rozpoznawanie i poznawanie uczuć oraz odróżnianie ich od siebie. Uczucia są dla dzieci ważne i potrzebne, by mogły się u nich rozwijać inne umiejętności np.: wytrwałość, motywacja, koncentracja.

 

Zajęcia rozpoczynały się od wspólnego przywitania się piosenką a przez zabawę np. ?Ludzie do Ludzi? następowało uruchomienie wszystkich części ciała uczestników. Osoba prowadząca zajęcia przedstawiała dzieciom ich temat, zapraszając do obejrzenia przedstawienia teatralnego ?na małej scenie? o radościach i smutkach królewny Kasi, będącego kanwą do dalszej rozmowy o emocjach i ich rozpoznawaniu. ?Za górami, za lasami, a może tuż nad rzeczką, lub całkiem niedaleczko stał piękny pałac. Królewna, mieszkająca w pałacu, mimo wielu zabawek była smutna i ciągle płakała. Nie chciała sama bawić się zabawkami zgromadzonymi w czterech komnatach. Brakowało jej towarzystwa rówieśników, chociaż rodzice zajmowali się nią, spędzając czas na rozmowie

i grze w szachy. Służba usługiwała a nawet bawiła się z królewną, a ona mimo to była wciąż niezadowolona i smutna. Król Leon rwał sobie włosy z głowy, próbując uszczęśliwić córkę. Lecz wszystko na nic. Wreszcie wpadł na pomysł nie byle jaki. ?

Nazajutrz król Leon wyprawił córeczce urodzinowy bal, na który zaproszono wszystkie dzieci. Wina nie piły ale wesoło się bawiły.?

Dzieci dostrzegły zmianę w zachowaniu królewny, która najpierw była bardzo smutna, bo czuła się samotna, a potem radosna i szczęśliwa, gdy odwiedzili ją przyjaciele. Zauważyły także, że emocje można rozpoznać na podstawie mimiki twarzy, postawy ciała, gestów, wydawanych dźwięków lub wypowiadanych słów. Odgadywały zagadki z najczęściej występującymi emocjami.

Odczytywanie emocji pomaga: określić ich poziom i natężenie; odpowiednio je wyrażać i panować nad nimi; wpływać na emocje innych; pomagać ludziom lub po prostu okazać empatię.

Cykl o emocjach zakończy się 11 kwietnia 2014r.

[ZOBACZ FOTORELACJĘ…]

Dziś 03.04.2014 r. w trzcińskiej Bibliotece miało miejsce spotkanie Ewy Chotomskiej z uczniami klasy ?O? i ?I? SP w Trzcińsku- Zdroju. Pani Ewa tzw Ciotka Klotka zjawiła się w Bibliotece w trakcie piosenki o Tik- Taku. Przedstawiła się i powiedziała parę słów o sobie i swojej najbliższej rodzinie: wnuczce ,córce i mamie Wandzie, autorce ok. 300 książek dla dzieci. Dzieci podziwiały jej ubiór w kolorach tęczy: kapelusz z piórami, czerwono niebieskie pantofle od dwóch różnych kompletów, barwną torebkę i pierzastego węża ?Boa? na szyi.

 

Autorka wspominała swoje telewizyjne programy i ich współtwórców: Andrzeja Grabowskiego i Krzysztofa Marca, z którymi współpracuje do chwili obecnej. Bawiła się z dziećmi rymami. Zadawała mnóstwo zagadek, prawidłowe odpowiedzi nagradzając cukierkami. Wiele zagadek pochodziło z jej ?Kuchennego alfabetu?. Rozmawiała z dziećmi o potrzebie czytania i korzyściach z niego płynących. Pytała, jak należy obchodzić się z książkami. Maluchy udzielały prawidłowych odpowiedzi. Wszyscy najlepiej bawili się, słuchając piosenek Ciotki Klotki, które są znane i lubiane przez dzieci i ich rodziców.

Najbardziej podobała się odtańczona piosenka o papudze. Autorka swym kolorowym ubiorem przypominała papugę. Odgrywała w tej skocznej piosence główną rolę. Pani Chotomska mówiła o swoich książkach tj ?Pamiętnik Felka Parerasa?, ?Zając Poziomka?, „Piosennik Ciotki Klotki” itd., zachęcając do ich przeczytania. Czytelnicy mogli zakupić książeczki po przystępnych cenach, uzyskując w nich miłe dedykacje z autografem. Wspólne zdjęcie z Ciotką Klotką było ostatnim elementem tego spotkania.

[ zobacz fotogalerię ze spotkania ]

Dnia 03.04.2014 r (czwartek) w Bibliotece w Trzcińsku- Zdroju gościć będzie popularna Ciotka Klotka z legendarnego ?Tik-Taka?- Ewa Chotomska. Autorka tekstów piosenek dla dzieci m.in. ?Moja fantazja?, ?Mydło lubi zabawę?, ?Myj zęby?. Od ponad trzydziestu lat kierownik zespołu dziecięcego ?Fasolki?. Reżyserka wideoklipów. Scenarzystka programów telewizyjnych: ?Tik-Tak?, ?Fasola?, ?Domowe przedszkole?, ?Młynek?.

Pani Ewa spotka się z najmłodszymi czytelnikami o godz. 11⁰⁰ w Oddziale dla Dzieci M-GBP w Trzcińsku- Zdroju.

 

Zainteresowanych serdecznie zapraszamy.

 

Dnia 20 marca 2014r. w pierwszym dniu astronomicznej wiosny, Dzieci z Akademii Malucha przyszły do Biblioteki, by wspólnie z rodzicami pożegnać zimę a powitać wiosnę. Na milusińskich czekała już ekologiczna Marzanna, która została wykonana z gazet i tektury, a nie jak zwyczaj stary każe, ze słomianych chochołów okrywających rośliny w czasie zimy.

Wszyscy w barwnym korowodzie udali się nad brzeg rzeki. Tam przy wesołych okrzykach i gwizdach dzieci pożegnano zimę, podpalając kukłę. Ogień błyskawicznie strawił całą postać. Niedopalone resztki wylądowały w rzecznym korycie a później trafiły do kosza na śmieci. Były wierszyki, tańce, piosenki o wiośnie i radość z jej przyjścia.

Zobacz fotogalerię

Muzyka może odegrać znaczącą rolę w naszym życiu. Mówi się, że łagodzi obyczaje, likwiduje niepokój, lęk i agresję. Słuchanie określonych rodzajów muzyki pozwala często utrzymać się w dobrym zdrowiu. Muzykoterapię stosuje się dla poprawy samopoczucia, uspokojenia, relaksu i zwiększenia komfortu wypoczynku.

W dniach 19 i 24 marca 2014 r.w bibliotecznych zajęciach z muzykoterapii udział wzięli uczniowie klasy III SP. Na początku spotkania, posługując się pogodowymi rysunkami kreślono nastrój grup. Większość dzieci cieszyła się dobrym humorem, wykazując gotowość do działania. Dzieci zostały powitane i zapoznane z tematyką spotkania. Uczestnicy po przedstawieniu się do pierwszej litery swego imienia dopisywały dobre cechy charakteru, by podnieść swoją samoocenę i zacząć o sobie pozytywnie myśleć.

Muzyka różnych gatunków stanowiła kanwę tego spotkania. Zajęcia zostały podzielone na sześć części takich jak: odreagowanie, zrytmizowanie, uwrażliwienie, relaks, aktywacja, zakończenie. W ?odreagowaniu? znalazły się ćwiczenia rozluźniające i oddechowe z nauką prawidłowego oddychania, w ?zrytmizowaniu? – ćwiczenia z wystukiwaniem (wyklaskiwaniem) rytmu (echo rytmiczne, orkiestra rytmiczna), w ?uwrażliwieniu?- improwizowanie stanów pogody przy użyciu instrumentów perkusyjnych a pod wpływem słuchania utworu A. Vivaldiego ?Cztery pory roku?, malowanie pór roku w kilkuosobowych zespołach na arkuszach dużego papieru. ?Relaks? odnosił się do ćwiczeń oddechowych i izometrycznych, polegających na równoczesnym zaciskaniu pięści, spinaniu całego ciała , prostowaniu nóg w kolanach i rozluźnianiu mięśni. ?Aktywacja? dotyczyła zabawy ?Kwiaty?, w której dzieci siedząc na dywanie przyjmowały formę pąka kwiatowego, stopniowo rozwijając się w rytm oddechów, będących energią do rozkwitu. Rozmowa z dziećmi o uczuciach i wrażeniach doznanych w czasie zajęć była ostatnim elementem zajęć. Myślę, że zajęcia z muzykoterapii choć częściowo pomogą zredukować stres i niepokój u dzieci, poprawią poczucie własnej godności i pewności siebie, zachęcą do wyrażania uczuć, poprawią kontrolę nad odruchami, usprawnią techniki oddychania, przyczyniając się do integracji zespołów uczniowskich.

Zobacz Galerię z muzykoterapii

Opracowała i prowadziła R. Brzezińska

Zakończyły się ferie zimowe 2014. Nasza Biblioteka (filia w Stołecznej), jak co roku, organizowała zajęcia dla dzieci i młodzieży. Dziennie w zajęciach brało udział około dwadzieścioro dzieci. Było wspólne czytanie baśni, prace plastyczne np. ? Pałac królowej śniegu?, ?Morze?, ?Zima?. Tworzyliśmy własną okładkę do książki oraz ozdoby z patyczków do lodów. Były gry, zabawy, układanie puzzli i tworzenie własnej prezentacji na komputerach o Stołecznej. Atrakcją był wyjazd do gorzowskiego kina na film ?Wkręceni? i bajkę  ? Lego przygoda?. Do kina pojechało 51 osób. Dzięki hojności sponsorów: Teresy Lewandowskiej, Księdza Wojciecha Kois, Stowarzyszenia Koła Gospodyń Wiejskich ze Stołecznej oraz Radzie Sołeckiej i Sołtysowi można było opłacić autokar.

 

Odbyło się też ciekawe i pełne przeżyć spotkanie z księdzem ze Swobnicy, który przyjechał do nas wraz z dziewięciorgiem dzieci z tejże miejscowości. Duchowny opowiedział wiele ciekawych informacji o posłudze kapłańskiej, zagrał na gitarze, uczył nas indiańskiej piosenki.  Zagraliśmy mecz na szkolnym boisku a na koniec przy ognisku piekliśmy kiełbaski i bawiliśmy się na placu zabaw przy pięknej pogodzie.

Tradycyjnie odbyły się również zajęcia kulinarne: sałatka owocowa, kolorowe galaretki, wiosenne kanapki, które zawsze wspólnie z Panią Edytą ze Świetlicy Opiekuńczo-Wychowawczej chętnie przygotowujemy. Serdecznie dziękuję wszystkim, dzięki którym można było przygotować tegoroczne ferie dla dzieci.