„Ogrodowe Komando”

Scena, aktorzy, teatrzyk

16 października 2026 r. uczniowie kl. IV – VIII SP w Trzcińsku- Zdroju uczestniczyli w spektaklu profilaktycznym „Ogrodowe Komando”, zaprezentowanym przez aktorów z Grupy Teatralnej „T” z Torunia. Jego głównym celem było podniesienie świadomości uczniów w zakresie zagrożeń związanych z przemocą rówieśniczą, cyberprzemocą oraz promocją zdrowego stylu życia i właściwego odżywiania, bogatego w owoce i warzywa. Wydarzenie wpisywało się w ogólnopolską akcję Noc Bibliotek. Stanowiło także element praktycznej realizacji działań profilaktycznych w ramach Programu Przeciwdziałania Przemocy… i Cyberprzemocy.

Przedstawienie przeniosło młodych widzów do świata wyobraźni głównej bohaterki – Gabi. W jej wyobrażeniach owoce i warzywa zyskały ludzkie cechy, stwarzając zgraną drużynę zatytułowaną „Ogrodowe Komando”. Za pomocą scenek i piosenek bohaterowie konfrontowali się z problemami i zagrożeniami, z którymi uczniowie stykają się w codziennym życiu. Spektakl poruszał szereg kluczowych tematów edukacyjno-profilaktycznych: zdrowe odżywianie i aktywność fizyczna  (promowanie spożywania warzyw i owoców, budowanie zdrowych nawyków żywieniowych oraz wybór naturalnych witamin zamiast śmieciowego jedzenia (junk food) i nadmiaru słodyczy; krytyczne podejście do mediów, reklam i technologii  (wpływ agresywnych reklam, zjawisk w mediach społecznościowych oraz sztucznej inteligencji na codzienne wybory i postrzeganie świata przez młodych ludzi. Ważnym punktem programu była nauka krytycznego myślenia i nieulegania modom cyfrowym oraz manipulacjom medialnym. Aktorzy przypomnieli zasady reagowania i zachowania się

w sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia. Na scenie, z udziałem  uczniów, miał miejsce krótki pokaz pierwszej pomocy z wykorzystaniem fantomu szkoleniowego. Uczulali także na podejmowanie mądrych i odpowiedzialnych wyborów. Mówili oodpowiedzialności za własne zdrowie, relacje z rówieśnikami oraz codzienne decyzje.

Wydarzenie było połączeniem edukacji profilaktycznej z kulturą i promocją biblioteki jako miejsca przyjaznego integracji oraz rozwojowi młodego człowieka.